發(fā)布時(shí)間:2019-07-15 發(fā)布人:右腦開(kāi)發(fā)
全腦開(kāi)發(fā)對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)也許一直都是一個(gè)模糊的概念,大部分家長(zhǎng)盆友只知道全腦開(kāi)發(fā)對(duì)孩子有極大的益處,是每個(gè)家庭給予孩子最好的選擇。但是孩子通過(guò)全腦開(kāi)發(fā)到底可以得到什么呢?為什么全腦開(kāi)發(fā)被越來(lái)越多的家庭關(guān)注和認(rèn)可呢?今天,引領(lǐng)右腦為大家講解全腦開(kāi)發(fā)可以帶給孩子哪些能力,讓各位有個(gè)更清晰的理解。
引領(lǐng)右腦-10年專(zhuān)注全腦教育培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)全腦潛能開(kāi)發(fā)國(guó)際連鎖品牌。截止目前國(guó)內(nèi)外共開(kāi)設(shè)700家旗艦校區(qū)。
1)提升孩子的專(zhuān)注力
專(zhuān)注力是一切學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),是孩子最基本的適應(yīng)環(huán)境的能力。專(zhuān)注力好的表現(xiàn)為:
聽(tīng)覺(jué):聽(tīng)清楚。
視覺(jué):看仔細(xì)。
持久性、穩(wěn)定性:坐得住、做得好。
注意的廣度:不丟、不落、不錯(cuò)。
注意的轉(zhuǎn)移:自主轉(zhuǎn)移、注重重點(diǎn),不分心。
注意的分配:邊聽(tīng)、邊想、邊看。
情緒自控能力:情緒穩(wěn)定,自控力強(qiáng)。
2)提高孩子的記憶力
a、記憶力好的表現(xiàn):
b、過(guò)目不忘。
c、書(shū)寫(xiě)速度比沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的孩子快2—5倍。
d、閱讀瀏覽速度比沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的孩子快2-5倍。
記數(shù)學(xué)公式、電話(huà)號(hào)碼等與數(shù)字有關(guān)的東西比沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的孩子快2—5倍。
3)提升觀(guān)察能力
觀(guān)察力好表現(xiàn)為:
觀(guān)察事物細(xì)致、精確,能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)。
4)激發(fā)孩子創(chuàng)造力
創(chuàng)造力強(qiáng)表現(xiàn)為:想法新穎、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到、思維活躍
5)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)
語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)表現(xiàn)為:
a、求知欲旺盛、知識(shí)面廣
b、思維活躍、性格開(kāi)朗、能動(dòng)性較強(qiáng)
6)邏輯思維強(qiáng)
邏輯思維強(qiáng)表現(xiàn)為:
a、能將復(fù)雜的知識(shí)清晰,有條理地想象化理解。
b、領(lǐng)悟力強(qiáng),舉一反三。
引領(lǐng)右腦-為孩子點(diǎn)亮智慧之光
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